Von der Universität Witten/Herdecke waren menschenskinder mit der Konzeption, Gestaltung und Umsetzung von Kommunikations- und Informationsmaterialien für das Forschungsprojekt „GaDiaKi – Ganzheitliche Diabetes-Gruppenschulungen für Kinder und Jugendliche mit Typ 1 Diabetes“ beauftragt. Ziel war die Entwicklung eines Corporate Designs, das medizinische und pädagogische Inhalte verständlich, gemeinschaftlich und altersgerecht vermittelt und sich bewusst von klassischen Klinik- und Schulungskontexten abgrenzt.
Konzeption / Corporate Design / Claims / Roll-Up / Flyer / Office-Vorlagen
Im Zentrum des Erscheinungsbildes steht das Logo, dessen Bildmarke die Form eines stilisierten „G“ aufgreift und gleichzeitig als halbes Herz gelesen werden kann. Die integrierten Figuren stehen für Gemeinschaft, Bewegung und das Lernen im Miteinander. Ergänzt wird das Erscheinungsbild durch zwei Claims, die unterschiedliche Zielgruppen ansprechen: „Mit Typ 1 Diabetes leben lernen – ganzheitlich & gemeinsam“ richtet sich an Kinder, Jugendliche und Familien, während „Typ 1 Diabetes? Kennst Du – aus Erfahrung“ gezielt junge Erwachsene mit eigener Diabetes-Erfahrung als Mentor:innen anspricht.
Auf Basis des entwickelten Corporate Designs entstanden verschiedene Kommunikationsmedien, darunter Roll-Ups, Flyer sowie Word- und PowerPoint-Vorlagen. Farbwelt, Bildsprache, Typografie und organische Gestaltungselemente wurden dabei konsequent medienübergreifend angewendet und zu einem flexiblen visuellen System weiterentwickelt.
Die Flyer übersetzen die komplexen Inhalte der Studie in eine niedrigschwellige, zugängliche und zugleich professionelle Gestaltung. Der Familienflyer schafft bewusst den Spagat zwischen fachlicher Sicherheit für Eltern und einer offenen, motivierenden Ansprache für Kinder und Jugendliche. Die Mentor:innen-Flyer stellen hingegen die gelebte Erfahrung junger Erwachsener mit Typ 1 Diabetes in den Mittelpunkt und machen ihre unterstützende Rolle innerhalb des Projekts sichtbar. Die Gestaltung setzt dabei auf Gemeinschaft statt Defizitorientierung und verbindet medizinische Kompetenz mit einer warmen, alltagsnahen Bildsprache.
